III Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»: итоги работы педагогических секций

   Во второй день III Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса» работали секции «Современные психолого-педагогические подходы и технологии сопровождения образовательного процесса» (для педагогов) и «Педагогические науки» (для студентов).
   По итогам заседания секции «Современные психолого-педагогические подходы и технологии сопровождения образовательного процесса» победители и призеры определились следующим образом:

   Диплом I степени − Алена Куфтерина (педагог-дефектолог, МДОУ № 58 «Красная шапочка»).
   Диплом II степени − Наталья Воронкина (педагог-психолог, МБУДО «ЦРДТиЮ»).
   Диплом II степени − Надежда Игнатова (воспитатель, МДОУ № 58 «Красная шапочка»).
   Диплом III степени − Евгения Драгон (педагог дополнительного образования, зав. отделом визуальных искусств и технического творчества, МБУДО «ЦРДТиЮ»).
   Диплом III степени − Елена Дмитриева (учитель-логопед, МДОУ № 58 «Красная шапочка»).
   Благодарственные письма получили:
   Наталья Вахрушева (воспитатель, МДОУ № 58 «Красная шапочка»).
   Диана Каталова (воспитатель, МДОУ ЦРР-детский сад № 57 «Одуванчик»).
   Ольга Киселева (инструктор по физической культуре, МДОУ № 46 «Незабудка») и Елена Тыщенко (воспитатель, МДОУ № 46 «Незабудка»).
   На секции «Педагогические науки» (для студентов) места распределились так:
   Диплом I степени − София Кобзий (студент, ФГАОУ ВО Технический институт (филиал) СВФУ им. М.К. Аммосова в г. Нерюнгри, кафедра педагогики и методики начального обучения). Научный руководитель − Ирина Шахмалова, к. п. н., доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.
   Диплом II степени − Александра Дружинина (студент, ФГАОУ ВО Технический институт (филиал) СВФУ им. М.К. Аммосова в г. Нерюнгри, кафедра педагогики и методики начального обучения). Научный руководитель − Лариса Мамедова, к. п. н., зав. кафедрой педагогики и методики начального обучения.
   Диплом III степени − Ирина Масенкова (студент, ФГАОУ ВО Технический институт (филиал) СВФУ им. М.К. Аммосова в г. Нерюнгри, кафедра педагогики и методики начального обучения). Научный руководитель − Ирина Шахмалова, к. п. н., доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.
   Благодарственными письмами были отмечены:
   Любовь Андреева (студент, ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова», Институт психологии, кафедра «Офис образовательных программ»). Научный руководитель − Егор Николаев, к. п. н., доцент СВФУ имени М.К. Аммосова.
   Виктория Луценко (студент, ФГАОУ ВО Технический институт (филиал) СВФУ им. М.К. Аммосова в г. Нерюнгри, кафедра педагогики и методики начального обучения). Научный руководитель − Лариса Мамедова, к. п. н., зав. кафедрой педагогики и методики начального обучения.
   «Мой доклад был посвящен использованию нейрогимнастических упражнений для развития межполушарного взаимодействия у детей старшей дошкольной группы. Самым сложным оказалось не столько подготовиться, сколько справиться с волнением именно во время выступления − взять себя в руки и достойно выступить. Чувствовалась поддержка, атмосфера была дружелюбная. Выступления у всех были интересные, видно, что все ответственно подошли к своим работам. Девочки уверенно отвечали на вопросы, отстаивали свою точку зрения. Я рада, что заняла третье место, для меня это хороший результат, но, если бы постаралась, было бы ещё лучше. Это был очень полезный опыт публичного выступления», − рассказала о своем участии в конференции Ирина Масенкова, студентка группы Б-ПО-22.
   Гость конференции, эксперт секций, доцент СВФУ Егор Николаев поблагодарил оргкомитет за приглашение к участию и поделился эмоциями: «Думаю, что наша поездка удалась на славу! Все довольны и, главное, у всех зажглись огоньки мотивации узнать больше о своей профессии, появилось желание участвовать во всех конкурсах и конференциях, съездить в другие города и страны для участия в подобных мероприятиях!»
   Член экспертной комиссии, к. п. н., доцент кафедры ПиМНО Ирина Шахмалова дала итоговую характеристику прошедшему мероприятию: «В конференции приняли участие педагогические работники образовательных организаций всех типов (дошкольных, средних общеобразовательных, дополнительных), студенты, магистранты и аспиранты вузов, практикующие психологи, специалисты различных Центров, а также юные исследователи, будущие ученые. В ходе работы были обсуждены такие темы, как: развитие познавательной и двигательной активности дошкольников, методы и технологии развития речи; современные подходы к работе с детьми с ОВЗ; особенности организации инклюзивной среды; профилактика девиантного поведения. А юные участники представили исследовательские проекты о секретах пуговицы, о выборе полезного молока, о свойствах снега, опасности или безопасности плесени и т. д. Работа конференции прошла в доброжелательной атмосфере и достигла своей цели. Большое спасибо всем участникам за проявленный интерес к мероприятию. Желаем всем успехов и благополучия».

Ангелина Никитина, «СтудLife»